近日，中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛高职院校国赛“十三五”成绩单出炉，一时之间，引起了不小的轰动。早在“十三五”期间(2016-2020年)，中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛高职院校获奖数量呈逐年增长态势，2019年第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛首设职教赛道，高职院校获奖数量明显增幅，进一步推进了职业教育领域创新创业教育改革。

在公布的成绩单中，湖南省凭借获奖36项排名位居全国第5，而我校获奖4项位居全国第41、湖南省排名第4。无论是在全国还是在全省的排名，我校“互联网+”大学生创新创业大赛成绩都是位于前列。

在“十三五”期间，学校取得了一银三铜的好成绩，其中，2019年第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛《租机侠——简单一租 轻松用机》获银奖；2017年第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛《“十美之家”——实践型大学生就业创业服务机构》、2018年“建行杯”第四届湖南省“互联网+”大学生创新创业大赛《空气维生素——负离子 保健服》、2019年第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛《张小牛小罐椒》等三个项目获铜奖。

创新创业是力量之源，发展之基，是国家和民族进步的灵魂。近年来，学校高度重视创新创业工作，对学生创新创业活动给予了大力支持，设立了大学生创新创业孵化基地，营造了良好地创新创业氛围，在校生创新创业教育覆盖率100%，高于同类高职院校；连续10年被授予湖南普通高校就业创业督查“一把手工程”优秀单位；获评全省创新创业带动就业工作示范高校；近年在“互联网+”大学生创新创业大赛和黄炎培职业教育奖创业规划大赛中，拿下多个重要奖项。

为加强创新创业教育工作，学校开设了两门创新创业必修课，计48个学时、3个学分。另外，还开设了“中小餐饮企业创业与经营”等12门创新创业选修特色课程，以及11门创新创业网上课程，并编写6种校本教材和案例集供学生学习使用。与此同时，在长期的实践中，学校探索实施了“三阶三层”模式加强创新创业教育。“三阶”分“知识启蒙、项目筑梦、基地圆梦”三个阶段，对全体学生阶梯式实施“双创”教育，融入大学人才培养全过程。“三层”是在“三阶”教育过程中，每个阶段都分为青苗层、骨干层和创客层来实施。“青苗层”是一种针对全体学生的普及教育，实现培养高素质技术技能人才的目的；“骨干层”则是为大约30%有浓厚“双创”兴趣、且学有余力的学生重点开展“双创”教育，其借助平台学习、选修课、电影欣赏、企业家讲座、社团实践活动等形式进行，让学生成长为管理型人才；而“创客层”则为10%左右有项目、作品的学生提供个性化“双创”教育，通过作品路演展示、项目评估、成本核算、项目孵化等方式实施，帮助学生蜕变为创客人才。

（供稿：校记者团 金凤）