（通讯员 全永康）6月19日，我校在自强楼音乐报告厅举行数智校园建设大会，共同探讨学校数智化发展之路。学校党委副书记、校长崔德明出席并讲话，全体校领导出席，会议由副校长邓子云主持。全校500余名教职工参会。

会议现场

“数智校园是利用大数据、人工智能、物联网、云计算等新一代信息技术构建的新型校园生态系统，具有数据驱动、智能服务、协同共享、开放创新四个核心特征。”崔德明表示，数智校园建设是时代之需、政策之向、发展之要，是提升教育质量、促进教育公平、培养创新人才的关键引擎；是推进教育数字化、构建数字化教学新生态的必要条件；是学校实现内涵式发展的必由之路。

学校党委副书记、校长崔德明讲话

数智校园怎么建？崔德明强调，要以系统性变革为核心，围绕"以师生为中心"的理念，构建全方位保障体系。通过分阶段实施规划设计、基础建设和深化应用三个步骤，确保2025—2027年间有序推进。在实施过程中，注重应用实效，聚焦教育教学场景，避免出现"重建设轻应用"现象。成立专门领导小组和工作专班，建立定期沟通、调度和评估机制，保障项目顺利实施。同时采取"引育结合"的人才策略，既引进高端技术人才，又培养校内骨干教师。建设经费优先保障，纳入重点建设项目库，并建立完善的考核督导机制，将工作成效纳入绩效考核。通过培育典型案例、推广创新实践，打造具有示范效应的"商贸方案"，全面提升学校在职业教育数字化领域的引领力和影响力。

崔德明要求，全体教师要转变思想观念，主动并将人工智能运用到教育教学工作中；要创新教学实践，主动改变教学方法，开展混合式、项目式等新型教学模式探索，争做“数智型教师”；要聚焦场景运用，把各类教学/管理平台、业务系统积极运用到教学和管理工作中；要强化结果反馈，坚持问题导向，在使用过程中主动发现问题、提出需求并积极反馈，配合数据治理。他希望全体教师以开放的心态、积极的态度主动拥抱人工智能，共同推动实现从传统教育向智慧教育的转型，为学校“一高一本”建设注入创新活力与强劲动能。

本次培训聚焦数智校园建设，通过"理论+实操"的形式生动展示了AI赋能职业教育的创新实践。现场既有宇树机器狗、机器人等智能设备的互动演示，又系统讲解了生成式大模型的教学应用、数字人从生成到实际应用的完整流程，同时深入解析了数智校园建设的具体任务和实施路径，为参训教师提供了可落地的技术应用范例和实践指导。

（一审：胡思平；二审：匡芳；三审：曾永强）