为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》以及习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话和《国家职业教育改革实施方案》精神，推进我校“课程思政”在全员、全过程、全方位育人中的作用， 12月10日下午，我校在自强楼音乐报告厅举行了“课程思政”说课比赛，比赛邀请了国内知名专家担任评委。副校长崔德明出席了此次活动，此次比赛由教务处处长吴敏良主持。

学校共有五个团队参加本次比赛。比赛过程中，《冷菜制作技术》课程团队以《德艺双馨的美食人生》为主题，通过赏“花”、疑“花”、拼“花”、评“花”四个教学阶段将厨德、工匠精神、食品安全要求等思政元素有效融合；《管理学基础》课程团队围绕“读国学，学管理”、“读党史，学管理”、 “自我管理，自我成长”三个方面对课程内容进行重构，同时将社会主义核心价值观的内容融入教学过程；《导游讲解服务技术与实施》课程团队以《润人以德 爱人以心》为主题，提炼出“润、德、心、爱”四个思政主题，有效提升学生“四商”、“五神”的综合素养，致力于将学生培养成为快乐的传播者、睿智的解说者、贴心的服务者；《红色旅游资源赏析》课程团队以《赏析红色旅游资源，漫步快乐人生旅途》为主题，在课程教学过程中秉承寓道于教、寓德于教、寓教于乐的理念，将思政元素融入修身、励志、博观、慎行、传承等教学过程，倡导快乐学习。

《创业基础》课程团队以《助力培养信念坚定、意志坚强、德才兼备的有为青年》为主题，通过在课程内容中“挖”、在时事事件中“选”、在鲜活案例中“悟”、在实践活动中“练”等教学环节将思政元素融入教学过程。

参赛团队结合自己课程的特点，将思政元素融入到教学过程中，受到了专家们的一致肯定。同时，专家也提出意见，做好课程思政，要认真研读文件，理解其中内涵；要厘清本课程设计思路，理顺课程内容之间的逻辑关系，根据课程内容有效融入思政元素；要把围绕学生、服务学生、关爱学生融入教学过程，要把做人做事的道理、实现中华民族伟大复兴的中国梦、社会主义核心价值观、培养什么样的人等思政的内容融入到教学中。

（供稿：教务处 唐巧）