（供稿 宣传统战处）8月25日至27日，我校2026年暑期教职工素质能力提升培训班成功举办，500余名教师参加培训。本次培训突出靶向施教、铸魂固本、AI赋能和服务大局的特色，共安排7场专题课程，内容涵盖意识形态、科研申报、AI技术应用、心理健康、财务规范等多个维度，精准回应教职工在不同岗位、不同成长阶段的核心诉求，引导全体教职工更新教育理念、补齐能力短板、提升综合素养，为学校高质量发展筑牢人才根基。
▲暑期培训开班仪式
党委副书记胡湘梅在开班动员讲话中指出，当前职业教育改革持续深化，“十五五”教育发展规划对现代职业教育体系建设提出全新部署，区域产业加速迭代，AI技术对教育教学模式带来深刻变革，学校正处在攻坚突破的关键阶段。她希望全体参训教职工争做立德树人的践行者、职教改革的奋进者、学校发展的建设者，将立德树人贯穿教育教学全过程，将培训成果转化为课堂提质、课程改革的实际效能，将个人成长同学校发展紧密相连，汇聚起学校高质量发展的强大合力。
党委委员、副校长杨淑岚主持开班仪式，党委委员、副校长曹立村宣读了培训安排与纪律要求。
▲湖南大学教育科学研究院院长罗仲尤授课
专题授课中，湖南大学教育科学研究院院长罗仲尤围绕《新时代意识形态斗争：主要挑战与应对策略》，深入剖析当前意识形态领域呈现的新特征。他结合学理常识、历史经验与现实案例，阐明意识形态工作的极端重要性。立足高校前沿阵地，他指出，做好意识形态工作要坚持党的全面领导，夯实话语权建设、提升网络治理水平，发扬敢于斗争、善于斗争精神，切实维护国家政治安全和文化安全。
▲湖南人文科技学院党委委员、副院长李邦铭授课
湖南人文科技学院党委委员、副院长李邦铭以《省社科评审委课题的申报技巧与立项策略》为题，立足省社科评审委课题评审实际，梳理课题申报评审漏斗规律，结合历年立项数据解析选题方法，详细讲解申报活页各部分撰写规范与加分技巧，通过正反案例指出申报材料常见短板。李邦铭建议广大教师提前谋划、持续深耕研究方向，打磨高质量申报文本，树立常态化科研思维，避免“重申报、轻研究”，助力提升社科课题立项成功率。
▲高级人工智能训练师、湖南AI培训研究院副院长姚淼授课
高级人工智能训练师、湖南AI培训研究院副院长姚淼围绕《AI赋能科研：从论文写作到课题申报》展开分享，深入剖析AI时代科研工作面临的新机遇。她系统讲解国内主流AI工具在文献检索、论文写作中的实操方法，结合案例提醒AI辅助写作易出现空洞套话、虚假文献等学术风险。她现场讲解“四题公式”等提示词技巧，演示依托知网与AI开展论文选题、规范投稿的流程，分享科研路线图绘制方法，内容贴合实际，帮助教师掌握AI辅助科研的实用技能。
▲长沙民政职业技术学院专职心理教师陈燕妮授课
长沙民政职业技术学院专职心理教师陈燕妮以《从心出发，为爱护航——教师心理成长与育人使命的双向奔赴》为题，结合冰山理论引导教师觉察内在情绪，解读教师心理健康相关政策，围绕认识自我、滋养自我、护航学生展开分享。内容涵盖心理健康自查、职业倦怠识别、心理韧性培养、积极心态训练等实用方法，同时明确教师作为校园心理危机第一道防线的职责，讲解学生心理危机信号识别与干预原则，助力教师提升心理素养，实现育人使命与自我成长的双向奔赴。
▲AI培训研究院院长、教授张人杰授课
培训中，AI培训研究院院长、教授张人杰立足职业教育数智化转型大局，紧扣“AI+教育教学战略赋能与应用实践”主题，系统解读了国家“十五五”教育规划对人工智能赋能职业教育的新要求，并结合大量一线实战案例，深入讲解了主流AI工具的操作技巧与提示词沟通方法，分享了AI技术在课程重构、数字资源开发及智慧校园建设中的落地路径。授课既有战略层面的趋势研判，又有教学设计与课堂实施层面的实操示范，案例鲜活、贴合实际，帮助参训教师厘清了“怎么看、怎么干”的关键问题。
▲我校财务处处长彭湘萍授课
我校财务处处长彭湘萍以《经费支出管理办法培训》为题，围绕学校账户信息、事前审批流程、经费报销管理及“双高”经费管理等核心内容展开系统讲解。她重点解读了政府采购与非政府采购项目、外出培训参会、公务出行等差旅事项的操作规范，并结合实际案例对报销附件上传、合同要素、物资采购、劳务费发放等常见业务中的易错点进行了提示，为参训人员厘清了经费使用与报销的全流程标准。
▲高级人工智能训练师任倩授课
在人工智能与职业教育深度融合的专题环节，高级人工智能训练师任倩受邀带来《AI赋能教学：以〈业财融合采购管理〉为例》的精彩分享。她立足课程实情，系统展示了AI技术在专业课堂中的落地路径，既有宏观的课程教学设计重构思路，又有微观的课堂实操演练案例，直观生动、可鉴性强。整场分享紧扣教学一线痛点，将技术应用与专业场景深度融合，为各专业开展AI赋能教学改革提供了极具参考价值的典型范例，引发了参训教师的广泛共鸣与深入思考。
▲培训总结现场
“事业之兴，关键在人；队伍过硬，方能行远。”胡湘梅在培训总结中表示，本次暑期培训紧扣学校“一高一本”攻坚目标，分层分类设置课程，覆盖中层干部、高层次人才、辅导员及全体教职工等群体；既有政治理论引领，又有AI技术实战，还有校情实务辅导，参训人员能严守纪律、潜心研学，圆满完成学习任务，达到了统一思想、凝聚合力的预期成效。她指出，全体教职工要将学习成果转化为升本攻坚的实际行动，同时健全长效学习机制，持续提升治理效能与育人水平，奋力推动学校高质量发展再上新台阶。
从思想引领到业务提升，从AI赋能到心理护航，从科研攻关到财务规范，本次培训既有理论高度，又紧贴一线工作实际，兼具针对性与实用性。参训教职工纷纷表示，将以此次培训为契机，把学习收获转化为更新教育理念、改进工作作风的实际行动，以更高站位、更强本领、更实作风，为学校“一高一本”建设和事业高质量发展贡献更大力量。
（一审：李子川；二审：胡思平；三审：谢军）
